Kuniks hirmus libe maas, lõunas ära käin ma taas. Niisuguse nime all tegutsetsevad Kallikarud sellel nädalal.
Plaanime selle toreda sünnipäeva luuletuse "Tingel-tangel" ära õppida.

Tingel-tangel  H. Mänd

Tingel-tangel-tungel,
kära täis on džungel.
sünnipäev on Bumbul,
elavanijumbul.

Tingel-tangel-tungel,
pidulaulal kringel.
Ahvid pistsid vahvleid,
krokodillid kahvleid.

Tingel-tangel-tungel,
limonaad on kange,
jookseb mööda lonti
justkui sada tonti.

Toredad lõviposid ja muud Aafrika elanikud kaunistavadki seekord koos muhedate lumememmedaga meie lasteaia esikut.

See lõvipoiss ei ole küll vist rahul.et ta siia põhjamaise kuuskevaniku sisse maaliti. Õnneks on ta koos oma sõpradega:)

Sellel lõvikesel on aga väikese põhjamaise seikluse üle vaid ainult rõõmus meel.

Mina olen rahul nii siin, kui ka seal.

Värvipiltide värvimine edeneb lastel jõudsasti. Kui eelmine aasta värviti värvipilte kahekaupa või neljakaupa, siis sellel aastal saavad lapsed hakkama pliiatsitega värvimisega kogu rühmaga koos. Vaid veidi tuleb mõnda last tagant pisut utsitada või värvilahenduse valikuid innustada rohkem tegema.
Ka plastiliini töödes oli näha mõningasi aafrika meeleolusid.

kõigepelt tuli veidike plasiliini muljuda ja venitada seda veidike suuremaks.

Ka rulliga oli tarvis mõned korrad plastiliinist üle käia.

Kui vorm oli sisse vajutatud, siis saigi peagi näha töö tulemust ja see oli tõesti ilus ja vahva.

Mõni plastiliinitükk oli nii paks, et vajutamiseks tuli kogu jõud appi võtta.

Tegelikult tehti kõiki tööetappe siiski vaid rõõmuga, sest see töö tundus kuidagi teistmoodi ja toredad plastiliini kujutised meenutasid vägisi magusaid jõulupiparkooke.

Siit peaks nüüd seeneke tulema.

Süda on ikka punane, selles ei ole kahtlustki.

Peaaegu nagu päris söögi tegemine.

Vahva Aafrika hõnguline muster talvisele tuttmütsile.

Hiigelseened koos tõeliste hiiglastega.

Meri ja kauged maad kutsuvad.

Kas pole ilusad?

Sellel nädalal alustasime arengutaseme testi lastega, kes said kolmeaastaseks  selle õppeaasta alguses.
Lapse tulemustest saab vestelda kohe, kuid arengumappi jõuavad tulemused illustreeritud kujul mõne aja pärast.

Martin Hendrik oma laotud pildiga. Autosid sai mehiselt laotud, Martin  Hendrik on tulemusega rahul.

Ott Markusel on küll veidi vähem autosid, pildil, kuid tema arvas, et küll need kolm last sinna ära mahuvad.

Niimoodi see ladumine käis, paistis meeldiv tegevus olema.

Hanna Eliisabet pani ka oma pildile tüdruku piiluma maja tagant. Õpetaja laotud pildil oli ju samuti ja see piilumise asi vististi lastele meeldib.

 Uued laulud ja tantsudki tuleb meil selgeks saada.

Sellel nädalal võtsime arvuõpetuses juurde ka numbrid. Sai natuke nalja ka nendega. Kes nimetas kahe S-iks ja number nelja nähes öeldi, et tema sellist tähte üldse ei tea. Pole viga, küll me varsti teame ja saame need veidrad kujutised omale sõpradeks. Pealegi, meie Kallikarud saavad ju juba neljasteks ja mõni neljane võib täiesti ausalt väita, et tema saab juba sellel aastal viieseks.
Tähtedega ja häälikutega oleme me juba sõbrunenud, aeg ka numbritega tuttavaks saada. Homme ootab meid aga jälle teater! Töökas nädal saab toreda ja laheda lõpu.