Kui õpetaja Pille lahtise tegevuse vaatluselt tuli, oli Moonikal lastega krokodillid juba värvitud.
Seda nädalat võiks teise sõnaga nimetada ka säästunädalaks. Sellel nädalal valmistame käelistes tegevustes loomakesi munakarpidest.
Seekord said kõik Kallikarud kääridega lõikamisega hakkama. Ei lõigata enam ribakesi, vaid ikka kujutisi. Isegi meie noorim Kris sai iseseisvalt kääridega lõikamisega hakkama.
Armsad jänkukesed ongi juba valmis ja ootavad, millal nendega tegutsema saab hakata.

Ühtegi paberijuppi ei läinud kaotsi. Lõikamisest alles jäänud paberist sai jänkujuts endale sabakese. Lauale jäid vaid töövahendid. Tõeline säästujänku.
Eile tutvusid lapsed aafrika muinasjutuga "Kuidas loomad endale sabad said". Tore muinasjutuline seik selles muinasjutus seletab lastele seda, kuidas jänkuke endale saba sai.

Sellel nädalal siis meie talvised tegvused ja kauge sooja maa puudutused.

Kuigi eile ei olnud just päris lumememme valmistamise ilm, said lapsed omäpärasel meetodil pallid valmis ja suurt palli juba võis ka lumes suuremaks veeretada. Alguspalli tuli nimelt osavasti lumest kokku pätsida, ei saanud kohe veeretama hakata. Pidi olema tõsine kannatus, et suur pall lõpuks saada. Kuid nad said seda siiski!

Tubli algus.

Koostöö, või vähemalt sõbratugi.

Edeneb.

Ka peaaegu nagu lumememm, üleni lumine ja rõõmus.

Meeskond uhkelt poseerimas.

Tere!

Siin valmib poiste lumememm.

Veel mõned lisandid ja ongi esitluseks valmis. Juba tehakse vaikselt ka homseks plaane, kuid võta näpust, vihm peletas lapsed täna hoopis tuppa. Natuke suhkrut on meis ikka küll:)

Tore video  lumememme meisterdajatest.

Moonika abiga valmisid kogukad ja massiivsed krokodillid. Rohelist värvi jagus ühele pluusile, natuke Joosepi juuksetukale, kätele ja õnneks enamus munakarpidele. Nii need krokodillid tasapisi oma kuju võtma hakkavad.

Lõpuks jõudis ka Pille rühma tagasi. Oli tarvis ka proovida, et kuidas see rohelisega "mäkerdamine" õieti tundub:)

Krokodillid ei ole veel valmis, kuid õige pea saavad nad oma tõelise pale.
Kus krokodillidele kõige rohkem meeldib olla, ikka vees. Mängisime meiegi mängu "Oja, jõgi, meri"
Kiiresti, kiiresti tuli liikumine katkestada ja moodustada kas rivi, ring või lihtsalt kükitada.

Harjutame veel pisut ja siis saame nii ruttu kõik valmis, et ei jõua ühenigi loendada.

Väga lõbus oli täna ka muusikategevuses. Lõbus rongisõit võttis lõpuks sellised pöörded, et hoia alt.

Ja lugu lõppes selliselt.

Lastel ja täiskasvanutel on oma arusaam turvalisest rongisõidust:)

Reede oli üks ütlemata vahva päev. Sai kanda huvitavaid riideid ja vaadati multifilmi, mis rääkis erinevatest emotsioonidest ja kõige lõpuks veel söödi küpsist ka. Parim reede, mis veel tahta. Kõige selle jures, saadi ka pisut targemaks kindlasti.

Ja nüüd moedemostratsioonile! Kuigi ei ole otseselt tegemist mitte mingisuguse demonstratsiooniga, siis palju häid mõtteid näiteks tulevaseks karnevaliks saate siit kuhjaga. Tänud kodustele, kes lastele nii vahvad riided selga aitasid valida.
Erinev on olla lahe!

Kas tunnete ära???

Siin me oleme!

Ämblikmees aitab alati!

Kes saaks selliste kaunite kiharate vastu?

Mõned kahtlased kujud ka peol:)

Üritusele on tulnud ka araablane ja Vene tsaar isiklikult.

Mutukate rühma väike nõid või hoopis merineitsi?

Miskipärast on mereröövel eeskujulikult valvel. Toredate sõprade hulgas ei olegi mõtet oma röövlitegudest pikemalt pajatada. las jääb saladuseks.

Jou!

Kallikarude lapsed, ei tunnegi kohe ära.

Inglike meie seas.

Muumide rühma iludus ja töömees.

Lapsed vaatasid multifilmi "Pahupidi" Väga hea ja hariv multikas. Ja nagu multifilmile kohane, tõi see lastes endis esile samuti hulgaliselt emotsioone.
Kui multikas vaadatud, söödi loomulikult  enda küpsetatud ja kaunistaud küpsiseid. Sai mekkida ka sõprade valmistaud küpsiseid.

Olgu, viimast korda saate seda küpsist vaadata. Kohe läheb see minu kõhtu!

Ka poksija armastab küpsist:)

Mereröövli saak on seekord asjalik. Hulk kalliskive ja megamagus küpsis.

Väike "nohik" seekord itte õppetükke puremas vaid hoopis küpisele säru tegemas.

Seekord oli küpsis Hanna vääriline. Seda teab vaid Hanna ise, kuidas ta nii suurest küpisest jagu sai:)

Juba on musid purused.

Tõenäoliselt jahimees. Talle kulub peale jahti üks korralik suutäis tõepoolest ära.

Nädal oli meeleolukas nii lastele, kui ka õpetajatele. Nädala kajastus asub ka rühmakoridori ukse peal. Head uurimist!

Eelmine nädal sai meie Rasmus viieaastaseks. Palju, palju õnne Rasmusele ja tema emmele ja issile!
Seekord laulsid Kallikarud popurrii sünnipäeva lauludest, mida nad hästi juba tunnevad. Ka uue sünnipäeva laulu esimene salm tuli sama hästi välja, kui varasemalt õpitud laulud.

Kringel ja limonaad maitses imehea. Küll need sünnipäevad on ikka lahedad asjad. Oleks neid vaid aina tihedamini:)

Sellel nädalal on meil aga Erasmuse projekti nädal, mis püüab lastele selgitust tuua selles, et inimestena oleme me kõik väga erinevad ja seda, et teist inimest saab hinnata ikka tema tegude järgi, mitte näiteks tema siniste juuste või tumeda nahavärvuse järgi.

Meie seekordset nädalat saadab iga päev mõnes tegevuses muinasjutu tegelane inetu pardipoeg. Kallikarud juba teavad, et inetu pardipoeg ei olnud keegi muu, kui hoopiski väike luigepoeg ja sedagi, et inetuks peeti teda peamiselt sellepärast, et pardimamma teabe järgi pidi ta olema ju imearmas kollane pardipoeg. Aga nagu muinasjuttudes ikka, lõppes ka meie väikese luigepoja seiklused õnnelikult.

Ka unejuttudeks on sellel nädalal Kallikarudes erinevad muinasjutud, mis esindava väärtusi, millest kogu inimkond lugu peab.

Järgmises videos aga loeb meie Kennet ette Ida Lidiale ja Ralfile raamatut "Inetu pardipoeg". Raamatu lugemine toimus veidi aega enne rühma sulgemist. Siis on ikka vahel sellised võimalused, et saab olla päris omaette ja veidike saljuttugi puhuda.

Homme on meil mängupäev, kus mängitakse mänge, mis nõuavad üksteisega arvestamist, julgust suhelda võõrama lapsega ja olla üldse hea kaaslane oma sõpradele.